打造用户轻量化使用的虚拟仿真教学云平台

虚拟仿真实验教学平台作为一所院校的仿真教学共享服务平台，其主要作用能辅助老师的教学科研工作，让学员能通过该虚拟仿真内容的生动内容，提高学员自研、自学、自操作的学习能力。同时也能满足一些相关部门的虚拟仿真教学评测需求。

总的来说，虚拟仿真教学平台本质上是一个共享服务为主的平台，应该致力于满足各类用户的全时全域便捷使用，同时又要保障内容的规范管理和数据安全。

• 传统虚拟仿真教学常见问题

1. 可用性受限：因为应用数据巨大，必须在院校机房、实验室等局域网络内能使用；每个客户端都需要安装大型应用，对用户的设备配置要求较高。
2. 课程共享能力弱：本地部署后只能在校内特定地点使用，无法在校内不同专业之间共享，机房实验室排课压力巨大。

• 虚拟仿真教学云平台方案分享

针对传统虚拟仿真教学平台的一系列问题，打造用户轻量化使用的虚拟仿真教学云平台方案颇受各大高校青睐。点量云实时云渲染系统方案是充分利用云端算力支持，将虚拟仿真应用软件在云服务器（支持公有云、私有云及混合云）运行，用户指令在终端发送，运行结果以高帧率视频流从服务器向终端传输。

使用实时云渲染技术打造的虚拟仿真教学云平台：

1. 用户的设备无配置要求，只要电脑/手机/平板/VR眼镜等设备支持视频流播放，就可以打开网页对仿真内容的进行交互操作。
2. 交互操作延迟低：校内外师生使用同样的仿真教学软件，实时访问和交互，进行培训、实践、实验等教学工作。
3. 数据安全：前端无需安装具体应用，数据不发送到外部的前端设备，无法在前端下载文件，无外部前端设备的本地缓存，确保数据不流出校外，保护本校核心知识产权。

• 核心技术优势

1. 用户轻量化使用：用户端仅接收视频流，并无实际运行相关应用，无需高性能硬件及大容量存储支撑；服务器端统一部署需实时渲染流化的仿真应用。
2. 虚拟仿真教学内容不落地：用户端仅接收云服务器显示结果的视频流，无法下载/缓存真实数据，实现敏感数据的不落地。整合防拍照、防录屏、视频水印等功能，进一步保证数据安全。
3. 标准化运维：用户终端需“千机一面”，而实时云渲染系统对应用的版本、工作环境等配置部署均在云服务器完成，用户统一以视频流形式与云服务器交互，不因本地设备系统、软件版本等造成内容及结果显示不同，实现虚拟仿真内容的统一发布和使用。
4. 降本增效：点量自研容器化技术，避免中间层衰减及资源消耗，并发数更多；一套被流化渲染的应用软件（如数字孪生、智慧城市/工厂/园区、仿真教学内容等），搭载实时云渲染方案后，可支持多人复用。

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